| An ann do chóras FGL d’ailtirí i do thír féin? | Tá |
Má tá:
An bhfuil sé éigeantach?
An bhfuil sé spreagtha?
An bhfuil sé saor in aisce? | Tá
Tá
Tá |
| Má tá sé éigeantach, an gceanglaítear leis an dlí nó le Cód Iompair é? | Tá sé ina cheanglas de réir an dlí agus an chóid iompair |
Má rialaítear é, cé a rialaíonn an córas:
Comhlacht gairmiúil
Comhlacht rialtais
An bhfuil meascán den dá rud ann? | Comhlacht gairmiúil, an RIAI |
| An bhfuil sé eagraithe? | Tá |
| Cé a chuireann na cúrsaí ar fáil? | Tionsclaíocht, an Earnáil Phríobháideach, RIAI |
| Cén leibhéal oiliúna a chuirtear ar fáil: | Gan a bheith mapáilte chuig na Cáilíochtaí Eorpacha
Creat — FGL amháin |
| An bhfuil ábhair áirithe éigeantach? | Níl |
| Cad iad na cineálacha gníomhaíochtaí nó forálacha a nglactar leo: | Aon ghníomhaíocht a bhaineann le hinniúlachtaí ailtire (Airteagal 46 de PQD) |
| An bhfuil aon chritéir mheastóireachta agat don ábhar FGL? | Ní hea
Caighdeán RIAI agus Airteagal 46 de PQD |
| Cé a aithníonn (creidmheasanna) na cúrsaí oiliúna sin? | RIAI |
Forbairt na hoiliúna:
A. Líon measta na gcúrsaí/na bliana
B. An líon measta rannpháirtithe in aghaidh na bliana
C. Uaireanta ceachta measta/bliain | Thart ar 30 in aghaidh na bliana.
B Thart ar 1000
C Thart ar 180 uair an chloig ceachta in aghaidh na bliana
(30 x 6 uair an chloig) |
| Leibhéal na gceanglas do na hailtirí: | 40 uair an chloig de TTF, agus ní mór 20 uair an chloig díobh sin ar a laghad a struchtúrú. |
An ndéantar an leibhéal riachtanach sin a bhailíochtú nó a sheiceáil agus conas:
A. Níor iarradh
B. Freastal a rianú
C. Freastal a rianú
D. Féinmheasúnú ag úsáid féintástála
E. Trí sheiceálacha rialta
F. Scrúdú
G. Tráchtas
H. Modhanna eile (e.g. faireachán leictreonach)? | H + E + C+B |
| An nglactar le hoiliúint (soláthar) thar lear? | Tá |
Cén cineál smachtbhanna a chuirtear i bhfeidhm maidir le neamhchomhlíonadh oibleagáid TTF:
A. Ceann ar bith
B. iomardú
C. Díbirt ón gclár
D. Eile? | C |
| An bhfuil bunachar sonraí agat d’ábhar do chláir forbartha gairmiúla leanúnaí? | Tá |
