W ramach projektu Innovation Alliance Circular Design (CiD) rozwija się innowacje w kształceniu w zakresie projektowania obiegu zamkniętego poprzez wspieranie przedsiębiorczości w środowisku akademickim, z programem akceleracyjnym dla przedsiębiorstw typu start-up i kursów kształcenia ustawicznego w celu podnoszenia kwalifikacji na wschodzącym rynku pracy. Ten ekosystem innowacji w zakresie projektowania o obiegu zamkniętym przyspieszy zwrot w kierunku gospodarki o obiegu zamkniętym w zakresie budownictwa i projektowania.
CiD ponownie rozważa projektowanie gospodarki o obiegu zamkniętym, ukierunkowuje multidyscyplinarną współpracę na miasta neutralne pod względem emisji dwutlenku węgla i koncentruje się na innowacjach opartych na biotechnologii dla środowiska zbudowanego z wykorzystaniem biomateriałów z innych sektorów, tworząc regionalne systemy o obiegu zamkniętym w materiałach odnawialnych i instalując budynki jako biomaszyny. Umiejętności ekologiczne, cyfrowe, w zakresie odporności i przedsiębiorczości w zakresie projektowania pod kątem obiegu zamkniętego rozwija się wraz z odpowiednimi podmiotami z instytucji szkolnictwa wyższego i kształcenia i szkolenia zawodowego w szerszym otoczeniu społeczno-gospodarczym (RTO, gminy, społeczeństwo obywatelskie i przedsiębiorstwa).
W podejściu multidyscyplinarnym Innovation Alliance Circular Design (CiD) zajmuje się luką w umiejętnościach i wiedzy w sektorach architektury, projektowania urbanistycznego, projektowania produktów / usług, oferując radykalnie nowy model łączenia projektowania z obiegiem zamkniętym i transformacją miejską. Przyczynia się on do realizacji celu nowego europejskiego Bauhausu, jakim jest połączenie kreatywności, sztuki i technologii na potrzeby Zielonego Ładu.
Aby uzyskać więcej informacji
Strona internetowa CiD | Strona LinkedIn | Strona na Instagramie
Słowa kluczowe: Partnerstwa między sektorem edukacji a przedsiębiorstwami, projektowanie i rozwój programów nauczania, przedsiębiorczość, gospodarka o obiegu zamkniętym, umiejętności ekologiczne, umiejętności cyfrowe, nowy europejski Bauhaus, innowacje biotechnologiczne, transformacja miejska, architektura, projektowanie urbanistyczne, projektowanie produktów/usług, środowisko zbudowane, gospodarka budowlana, akcelerator, kształcenie ustawiczne.